Festival Literário para as Infâncias Curumins finaliza primeira etapa do projeto com resultado de concurso, artes e formação Nova etapa

O Festival Literário para as Infâncias Curumins encerrou sua primeira etapa no bairro Puraquequara, zona leste de Manaus, com a divulgação do resultado do Concurso Literário Curumins, voltado a crianças de 7 a 12 anos. A iniciativa incentivou a criatividade e o protagonismo infantil por meio da escrita em diferentes gêneros. Os vencedores foram Angelina Silva (Escola Municipal São Sebastião), Giovana Rocha (Escola Municipal Monte Horebe) e Emanuel Souza (Escola Municipal João Paulo II).

Realizado no dia 26 de fevereiro, o festival promoveu um dia inteiro de atividades pedagógicas e artísticas, incluindo sarau lúdico, oficinas de escrita criativa, contação de histórias, apresentações circenses, música, dança e lançamento de livros com distribuição gratuita e sessão de autógrafos. Autoras convidadas destacaram a importância de aproximar as crianças da literatura, especialmente com obras que valorizam a cultura amazônica.

ara a idealizadora do projeto, a atriz e produtora cultural Ana Cláudia Motta, mais do que premiar um vencedor, o concurso literário teve como proposta despertar no aluno o interesse pela escrita, leitura e conhecimento. “A ideia do concurso dentro do festival foi estimular as crianças a usarem a imaginação, trabalhar a leitura e a escrita. Assim, nascem as poesias, os poemas, as músicas, o teatro. É na infância que despertamos esse interesse e trazemos para a vida adulta. O resultado foi extremamente espetacular”, comentou Ana Cláudia.

Nesta primeira fase, durante um dia o Puraquequara se tornou palco para o projeto Festival Literário para as Infâncias Curumins, no dia 26/02. Durante todo o dia ocorreu um sarau lúdico, com a participação das crianças atendidas pelo projeto e atores contadores de história. No período da manhã, na Escola Municipal João Paulo II, ocorreram as atividades pedagógicas incluindo o lançamento de livros da autora Narda Telles, a distribuição gratuita desses livros e sessão de autógrafo. No período da tarde, foram realizadas as atividades artísticas.

Além das ações com os alunos, o projeto segue com uma etapa formativa no dia 2 de abril, voltada a professores da Educação Infantil e do Ensino Fundamental I, com oficinas, workshop sobre acessibilidade e roda de conversa sobre formação de leitores e escrita criativa na infância.